中学２年の数学「図形の調べ方」で、全校研究授業が行われました。対頂角の性質を利用して角の大きさを求める学習で、自分のタブレットを使用して「ロイロノート」というアプリでまとめたり、共有したりするという授業内容でした。それぞれの生徒が説明の仕方について学び合っている姿を見ることができました。