７月に入り、木曽町温水プールを利用した水泳学習が本年度も始まりました。

小学校は９月まで、中学校は文化祭明けから水泳学習を行います。初日の朝に小学校で行われた水泳学習開始集会では、楽しい水泳学習にするための注意点を皆で確認し合いました。自分の目標に向かって、安全第一でルールを守り、充実した水泳の授業を全校で目指します。

６月２７日（木）　小学校５・６年生と中学生を対象に、県立木曽病院　がん相談支援センターの医療ソーシャルワーカーさんにご来校いただき、がんについての学習を行いました。がんは、だれにでもなる可能性がある病気であること、なりにくくすることができることを知りました。「がんを防ぐ１２カ条」を学び、今までの生活を見直す機会となりました。最後に「後悔しないために、今やるべきことを後回しにせず、１日１日を大切にがんばっていこう」というメッセージをいただき、これからの生き方を考える機会にもなりました。

６月２４日（月）この日は小学生が振替休日でお休みだったので、中学生がランチルームで給食を食べました。新型コロナウイルスの大流行前までは、ランチルームで小学生と中学生が一緒に給食を食べていました。しかし、感染拡大防止を最優先に考え、各教室で前を向いて給食を食べるようになりました。そのため中学生にとっては、今日が中学入学後はじめてのランチルーム給食です。久しぶりに向かい合って食べる給食ですが、正面には座らないなど工夫をして、保健委員会が席のクジを作ってくれました。

児童生徒が図書館を積極的に利用して本にふれる機会を増やし、さらに読書の楽しさを味わうことができるように、読書旬間を行いました。最終日のこの日、小学校では地域のボランティアの皆様をお招きし、読み聞かせをしていただきました。どの教室でも、「専門家」による読み聞かせに引き込まれ、じっと聞き入っている姿が見られました。

　本年度２回目の授業参観では、各学年、学級担任や教科担任による教科等の授業をご覧いただきました。

　中学校３学年は、例年同様に高校の先生方をお招きして進路講話を実施しました。

　多くの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

　小１　生活　　　　　小２　算数

　小３　道徳　　　　　小４　理科

　小５　理科　　　　　小６　家庭科

　中１　美術　　　　　中２　国語

　中３　進路講話

６月１９日（水）に、来月計画されている「木曽駒ケ岳登山」に向けて、中学１年生が予備登山を行いました。前日は大雨で天候が心配されましたが、今朝は空がすっきりと晴れわたり、気もちのよい天気になりました。来月の木曽駒ケ岳登山を想定して、点呼の取り方や健康観察の方法などを確認しました。係の仕事を一人ひとりがしっかりと行い、全員が元気に帰校できました。日義小中学校の標高は871m、めざす木曽駒ケ岳の標高2956mで、標高差2085mもあります。山頂ではどんな景色が目に入ってくるのか楽しみです。さらに心と体を整えて登山本番に臨みたいと思います。

　本年度最初の校長講話に、町教委指導主事の先生をお招きしました。

　中学校、小学校それぞれの成長段階に合わせ、木曽各地の魅力と木曽で相撲が盛んになった歴史について、写真や音楽と共に分かりやすくお話しいただきました。

　町相撲大会を控えた小学生は、ますます練習に力が入ることと思います。

６月５日（水）に中体連 夏季大会に向けて壮行会を行いました。本校の壮行会は小学校５，６年生も一緒に参加し、応援します。中学生だけでなく小学生からの応援もあることが日義中学校の魅力です。各部ごと今まで頑張ってきた思いと大会への決意を発表しました。今年は大会に出場しない仲間からだけでなく、出場に出る選手も一緒に各部の健闘を祈りエールを送り合いました。小学生もこの日のために応援練習を重ね、全校が一つになって輝き、熱くなった瞬間でした。いよいよこの週末から大会を迎えます。それぞれの部活動で一人ひとりが、自分にとっての最高の宝物を見つけられるよう応援しています。

６月４日（火）に移動音楽教室がありました。中学校体育館に『PAN NOTE MAGIC（パンノートマジック）』のみなさんに来ていただき、ドラム缶から作られた打楽器「スティールパン」の演奏を鑑賞しました。演奏を聴くだけでなく、楽器が生まれた歴史を劇で楽しく紹介していただいたり、子どもたちも演奏に参加したりと、盛りだくさんのプログラムでした。地域の方も足を運んでくださり、一緒に心地よい音色に包まれながら楽しい時間を過ごすことができました。

５月３１日（金）に、子どもとメディア信州 代表　松島　恒志 先生に来ていただき、情報モラル講演会を行いました。SNSに関わる被害やトラブル、ネット依存症の怖さ、体や心の健康についての話をお聞きしました。松島先生の話を聞いて、自分たちの生活をみつめ直し、これからどう生きていくかを考えるきっかけとなりました。講演会を聞いた児童・生徒の感想には、「使いすぎや、位置情報、映り込みには細心の注意を払ってインターネットを楽しく使いたい。」「依存症になると勉強や健康に大きく影響が出てくる危険性があることがわかった。自分で制限したり、時には家族と相談したりして楽しくインターネットを使っていきたい。」などがありました。